Nuevo modelo educativo en México 2018

1.- El primero es el cambio pedagógico: Que los maestros los lleven a razonar, a discernir, que lo importante no es conocer una fecha exacta o precisa, sino entender un proceso. 2.- Que, en las matemáticas, sí hay que saberse las tablas de multiplicar, pero lo más importante no es repetir las tablas de multiplicar, sino saber razonar la construcción numérica de una operación matemática o poderla aplicar a casos reales, que les permita entender el mundo natural y social de los diversos temas. 3.- Para lograr el objetivo se necesita construir entre todos una nueva organización de las escuelas. Una organización en la que se le quite carga burocrática a los maestros, donde haya mayor autonomía de gestión para que las escuelas puedan innovar más. 4.- Que las escuelas tengan acompañamiento pedagógico para que puedan hacer toda una ruta que les permita convertirse, no sólo en escuelas, sino en auténticas comunidades de aprendizaje. 5.- Darles a los maestros l...

1.- El primero es la construcción de los nuevos planes y programas de estudio ya basados y sustentados en el nuevo modelo. 2.- El segundo es la preparación de los nuevos libros de texto, que va ser muy importante en función del nuevo modelo. 3.- Y, finalmente, lo más trascendente de todo, la formación continua y la capacitación de todos los maestros para que conozcan el modelo, particularmente la nueva orientación pedagógica.

El Modelo explica cómo la reorganización del sistema educativo en  cinco grandes ejes  contribuirá a que las niñas, niños y jóvenes de México desarrollen su potencial para ser exitosos en el siglo XXI: El primer eje   que tiene que ver con planteamiento curricular, se plasma un perfil de egreso que indica la progresión de lo aprendido desde el preescolar hasta el bachillerato (primer ejercicio de articulación formal para la educación obligatoria). Se introducen las directrices del nuevo currículo de la educación básica que se concentra en el desarrollo de aprendizajes clave (aquellos que contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes). Se incorpora el desarrollo socioemocional de los estudiantes.  Se otorga a las escuelas un margen inédito de autonomía curricular   (adaptar los contenidos educativos a las necesidades y contextos específicos de sus estudiantes y su medio). En el  segundo eje , la Escuela al Centro del Sistema Educativo....

Las habilidades socioemocionales , de acuerdo con literatura especializada en educación, son fundamentales para el desarrollo de los jóvenes. Son herramientas a través de las cuales las personas pueden entender y manejar las emociones; establecer y alcanzar metas positivas; sentir y mostrar empatía hacia los demás; establecer y mantener relaciones positivas y tomar decisiones responsablemente. Estas habilidades, que son parte fundamental del nuevo modelo educativo, se asocian con trayectorias académicas, personales y laborales más exitosas: los estudios demuestran que, en el largo plazo, estas habilidades se asocian con menor probabilidad de desempleo, encarcelamiento o divorcio. También se relacionan con un mayor y mejor aprendizaje: el desarrollo de habilidades socioemocionales contribuye a desarrollar más habilidades, tanto cognitivas como socioemocionales, creando círculos virtuosos. El mercado laboral demanda este tipo de habilidades con mayor frecuencia. En e...

Ventajas para maestros A los maestros les va a servir porque les va permitir tener apoyo en la profesionalización de lo que es su vocación, que es el magisterio, ser maestros, orientar a los niños. Van a tener más y mejores conocimientos y más herramientas para poder motivar a los niños, a los jóvenes, y que podamos construir, entre todos, un mejor sistema educativo.

Ventajas para los estudiantes Les va a servir para que puedan tener los conocimientos y habilidades que les serán útiles a lo largo de la vida. Es decir, con este nuevo modelo van a aprender a aprender. Van a aprender a razonar, van aprender a discernir. Van adquirir habilidades socioemocionales que les van a permitir trabajar en equipo, estar seguros de sí mismos y que eso les va dar un conjunto de herramientas que les va a permitir lograr los sueños que ahorita tengan o tengan más adelante, porque tienen todas esas herramientas.

¿Qué es el Nuevo Modelo Educativo en México 2018? Es el nuevo modelo educativo para la educación obligatoria, que deriva de la Reforma Educativa —presentada como iniciativa el 11 de diciembre de 2012, diez días después del arranque de la presente administración—, y de acuerdo con un documento de la SEP, se explica cómo la reorganización del sistema educativo en cinco ejes contribuirá a que todas las niñas, niños y jóvenes de México desarrollen todo su potencial para ser exitosos en el Siglo XXI. El nuevo modelo se implementará desde agosto de 2018, y buscará reorganizar el sistema educativo, conformado por 35 millones de niños y jóvenes, a lo largo de 10 años con base en 5 ejes para obtener una educación integral de calidad. Académicos enfatizaron la necesidad de enfocar la calidad educativa en la infraestructura, materiales y condiciones socio-económicas particulares. La implementación del Modelo Educativo será un proceso a desarrollar de manera gradual, participa...